{"id":1001766,"date":"2022-03-23T12:40:34","date_gmt":"2022-03-23T11:40:34","guid":{"rendered":"https:\/\/vitae.testsdowhile.com\/lo-que-aprendo-con-la-seleccion-espanola-de-balonmano-lo-aplico-con-mis-alumnos-de-vitae\/"},"modified":"2023-12-22T15:35:40","modified_gmt":"2023-12-22T14:35:40","slug":"fermin-iturri-eskola-vitae","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vitae.testsdowhile.com\/es\/fermin-iturri-eskola-vitae\/","title":{"rendered":"\u201cLo que aprendo con la Selecci\u00f3n Espa\u00f1ola de Balonmano, lo aplico con mis alumnos de Vitae\u201d"},"content":{"rendered":"
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Entrevista a Ferm\u00edn Iturri, docente de la Escuela Vitae de Navarra<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

El balonmano es su vida. Y a Ferm\u00edn Iturri, profesor de la Escuela Vitae de Navarra, hace tiempo que le apasiona la ense\u00f1anza. Dej\u00f3 la \u00e9lite para entrenar en el balonmano base de uno de los clubes m\u00e1s importantes del balonmano navarro, el SCDR Anaitasuna. Su trabajo y constancia han hecho que, pese a su juventud, ya forme parte del staff t\u00e9cnico de la Selecci\u00f3n Espa\u00f1ola de Balonmano Absoluta<\/a>. Ferm\u00edn puso su granito de arena para que el combinado nacional lograra el bronce en los pasados JJOO de Tokio. <\/h3>\n\n\n\n

Graduado en Ciencias de la Actividad F\u00edsica y del Deporte, actualmente imparte los m\u00f3dulos de \u00abPlanificaci\u00f3n de la animaci\u00f3n Sociodeportiva\u00bb y \u00abDinamizaci\u00f3n Grupal\u00bb. Ferm\u00edn nos cuenta su experiencia profesional y c\u00f3mo entrenar en la \u00e9lite le ayuda en su d\u00eda a d\u00eda en Vitae.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfCu\u00e1ndo comienza tu carrera en el balonmano?<\/strong>
Empec\u00e9 de muy peque\u00f1o a jugar a balonmano, desde los 11 a\u00f1os, en el colegio. A los 16 a\u00f1os me incorpor\u00e9 al Anaitasuna<\/a> de Navarra y combinaba mis apariciones en la categor\u00eda juvenil con la de Primera Nacional, la tercera categor\u00eda absoluta del balonmano espa\u00f1ol. Me asent\u00e9 en Primera Nacional y alternaba con el primer equipo que jugaba en ASOBAL. Pude incluso debutar en competici\u00f3n europea. <\/p>\n\n\n\n

\u00bfTu objetivo entonces era ser profesional y dedicarte al balonmano como jugador?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cuando empiezas a entrenar en el primer equipo, una de tus ilusiones es ser importante en la plantilla. Pero a medida que pasaba el tiempo vi que era realmente complicado ya que el nivel era muy alto. Entonces es cuando decid\u00ed centrarme en mis estudios y plantearme jugar en un equipo de categor\u00eda intermedia. Pero al terminar el grado decid\u00ed aceptar una oferta para entrar en el balonmano base como entrenador en el club y abandonar mi carrera como jugador.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u00bfLos estudios pasaron por delante del balonmano?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ten\u00eda muy claro que mi prioridad eran los estudios. Iba cada d\u00eda de Vitoria, donde estudiaba, hasta Pamplona para entrenar. Mi ilusi\u00f3n era jugar en el primer equipo pero era incompatible con los estudios y me decant\u00e9 por la opci\u00f3n de formador en la base. Al principio combinaba esa tarea con la de jugador en Primera Nacional pero al final decid\u00ed centrarme en ser entrenador.<\/p>\n\n\n\n

A pesar de tu juventud, tu trayectoria como t\u00e9cnico ya es amplia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Actualmente soy el entrenador del filial del Anaitasuna, equipo en el que jugu\u00e9 y que milita en Primera Nacional. En mi carrera hay una combinaci\u00f3n de mucho trabajo junto a algunas casualidades que se han dado para estar aqu\u00ed. Empec\u00e9 echando una mano con un equipo de chicas. Poco despu\u00e9s, a mitad de temporada, entren\u00e9 a un equipo de cadetes. Hicimos un buen a\u00f1o y segu\u00ed en el equipo la temporada siguiente, que ya eran juveniles, mientras jugaba en el equipo de Primera Nacional. Tambi\u00e9n me ofrecieron ser segundo entrenador de la selecci\u00f3n cadete de Navarra y poco despu\u00e9s asum\u00ed el cargo de primer entrenador en el Campeonato de Espa\u00f1a. <\/p>\n\n\n\n

Y de repente llega la llamada de la Federaci\u00f3n Espa\u00f1ola\u2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El buen resultado logrado en ese Campeonato de Espa\u00f1a llam\u00f3 la atenci\u00f3n de la Federaci\u00f3n que me convoc\u00f3 para acudir al centro de Alto Rendimiento de Sierra Nevada a una concentraci\u00f3n del combinado nacional de categor\u00eda cadete. Me fueron llamando para m\u00e1s convocatorias hasta que un d\u00eda me dicen que necesitan ayuda para preparar la participaci\u00f3n de la selecci\u00f3n absoluta en los Juegos Ol\u00edmpicos. <\/p>\n\n\n\n

\u00bfCu\u00e1l es tu funci\u00f3n en la Selecci\u00f3n absoluta?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lo que me pidieron al principio es que me encargara del an\u00e1lisis de video: lanzamientos, movimientos en pista, an\u00e1lisis del rival, etc. Al acercarse la fecha de los JJ.OO me dijeron si pod\u00eda incorporarme a las dos concentraciones previas a las olimpiadas. A Tokio no pude ir pero estuve trabajando desde casa para el equipo. Mi objetivo durante los Juegos era analizar el tiro de los rivales y los movimientos de los porteros de las selecciones a las que nos ten\u00edamos que enfrentar. Tambi\u00e9n deb\u00eda analizar ciertas jugadas del partido para que el seleccionador las trabajara con el equipo tras el encuentro para corregir errores y mejorar ciertos aspectos del juego.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo fue la experiencia de estar en los JJOO donde, por cierto, se logr\u00f3 el bronce? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Al principio es algo que impone mucho. Son los mejores jugadores de Espa\u00f1a y de los mejores combinados de la historia del pa\u00eds. Pero una vez est\u00e1s dentro del grupo ha sido maravilloso. Realmente es cierto que son una familia y el ambiente es genial.<\/p>\n\n\n\n

\u201cQuiero disfrutar de estas experiencias que nunca me hubiera imaginado vivir. Es incre\u00edble compartir concentraciones con t\u00e9cnicos y jugadores de tanto nivel\u201d<\/em><\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

\u00bfCu\u00e1l es tu objetivo? \u00bfser alg\u00fan d\u00eda entrenador de un equipo de Liga ASOBAL?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ahora quiero disfrutar de estas experiencias que nunca me hubiera imaginado vivir. Es incre\u00edble estar entrenando al filial del Anaitasuna y compartir concentraciones con t\u00e9cnicos y jugadores de tanto nivel. No me planteo el futuro ya que mi objetivo es disfrutar de esto al m\u00e1ximo y seguir trabajando como hasta ahora.<\/p>\n\n\n\n

En VITAE eres docente de \u00ab<\/strong>Planificaci\u00f3n de la animaci\u00f3n Sociodeportiva<\/em><\/strong>\u00bb y \u00ab<\/strong>Dinamizaci\u00f3n Grupal<\/em><\/strong>\u00ab, cu\u00e9ntanos \u00bfen qu\u00e9 consisten estas materias? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

La Dinamizaci\u00f3n Grupal <\/em>va encaminada, sobre todo, a ver c\u00f3mo pueden funcionar los grupos y c\u00f3mo se desarrollan las personas dentro de estos grupos. Uno de los aspectos m\u00e1s importantes es ense\u00f1ar a tratar a los grupos ante determinadas situaciones. Dar herramientas a los alumnos para que sepan actuar. <\/p>\n\n\n\n

Y Planificaci\u00f3n de la Animaci\u00f3n Sociodeportiva<\/em> es una de las asignaturas m\u00e1s bonitas que hay. Actualmente la estamos enfocando para llevar a cabo un proyecto ben\u00e9fico. Al principio dotamos a los alumnos de la teor\u00eda b\u00e1sica y luego desarrollamos el proyecto. El a\u00f1o pasado colaboramos con Kibera Pride<\/a>, para donar material y dinero a la zona de Kibera, en Kenia. Organizamos una carrera virtual y un torneo de p\u00e1del. Fue muy bonito.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPlanificaci\u00f3n de la animaci\u00f3n sociodeportiva es una de las asignaturas m\u00e1s bonitas que hay\u201d<\/em><\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 puedes aplicar de tu experiencia como t\u00e9cnico en tus clases? \u00bfEn qu\u00e9 sentido te ayuda estar en la \u00e9lite a la hora de dar clase?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lo que es m\u00e1s \u00fatil para mi es saber gestionar los grupos y ense\u00f1ar a mis alumnos c\u00f3mo hacerlo. He trabajado con diferentes equipos de balonmano: chicas, infantiles, cadetes, juveniles y ahora en el filial. Incluso he visto como se trata a un grupo de campeones como la Selecci\u00f3n Espa\u00f1ola de Balonmano. Y me he dado cuenta de que cada grupo es distinto, con diferentes perfiles de personas. En un aula es similar y hay que saber c\u00f3mo tratar a todos estos perfiles y grupos para que todo fluya de la mejor manera.<\/p>\n\n\n\n

Mi experiencia en el balonmano de \u00e9lite me ayuda a captar la atenci\u00f3n de los alumnos. Al ponerles ejemplos del deporte de alto nivel, les impacta m\u00e1s. <\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 destacar\u00edas del m\u00e9todo educativo de VITAE? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

De Vitae me gusta la forma tan did\u00e1ctica como se imparten las materias. Los contenidos te\u00f3ricos tienen su importancia tambi\u00e9n pero sobre todo nos guiamos por proyectos y aprendiendo a la vez que realizamos ejercicios pr\u00e1cticos. <\/h4>\n\n\n\n

Xavier Riera – Periodista<\/em><\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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